EN LA RADIO HAY UN.....
UNA .....
Jag kommer att lägga i en fråga på undersökningar. Svara på frågan i spalten till höger. Skriv vilka ord du inte kan och leta vilket djur det kan vara.
BIENVENIDOS!!! VÄLKOMNA!!! AQUÍ PUEDES VER LO QUE HACEMOS, PRACTICAR Y VER TUS TAREAS. ADEMÁS PUEDES OÍR MÚSICA, HACER EJERCICIOS Y ESCRIBIR TÚ TAMBIÉN! HÄR KAN DU SE VAD VI GÖR, ÖVA OCH SE DINA LÄXOR. DESSUTOM KAN DU LYSSNA PÅ MUSIK, GÖRA ÖVNINGAR OCH SKRIVA NÅGOT SJÄLV! Åk6: http://mca-ylosdelsexto.blogspot.se/ Åk7: http://mca-septimos7.blogspot.se/ Åk8: http://mca-octavos8.blogspot.se/ Åk9: http://mca-novenos9.blogspot.se/
PALOMA Y CHIMPANCÉ
UNA PALOMA BLANCA Y UN CHIMPANCÉ CARIÑOSO
onsdag 30 oktober 2013
måndag 28 oktober 2013
QUÉ SIGNIFICAN LOS VERBOS?
QUÉ SIGNIFICAN LOS VERBOS?
1.

2.
3.
4.
5.
6.
7.

8.

9.
10.

SKRIV VAD VERBEN HETER PÅ SPANSKA.
SKRIV NUMRET OCH VERBET SEDAN.
SKRIV UNDER KOMMENTARER.
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
SKRIV VAD VERBEN HETER PÅ SPANSKA.
SKRIV NUMRET OCH VERBET SEDAN.
SKRIV UNDER KOMMENTARER.
PRESENTE DE VERBOS EN -AR
PRESENS AV VERB PÅ -AR:
INFINITIVO (INFINITIV/GRUNDFORM)
hablar, estudiar, trabajar, mirar, escuchar, bailar, cantar, chatear, comprar, preguntar, contestar...
HUR GÖR MAN FÖR ATT BÖJA I PRESENS?
*Man tar bort -ar ändelsen och ersätter med de respektiva ändelserna för varje person (subjekt):
COMPRAR : ATT KÖPA
PRESENS:
COMPRAR: att köpa
Yo compro jag köper
tú compras du köper
él, ella, usted compra han/hon/Ni köper
nosotros compramos vi köper
vosotros compráis ni köper
ellos, ellas, ustedes compran de/de/Ni köper
ÄNDELSERNA:
YO -O
TÚ -AS
ÉL,ELLA, USTED -A
NOSOTROS -AMOS
VOSOTROS -ÁIS
ELLOS, ELLAS, USTEDES -AN
GÖR PRECIS SÅHÄR MED ALLA ANDRA VERB SOM SLUTAR PÅ -AR OCH ÄR REGELBUNDNA
INFINITIVO (INFINITIV/GRUNDFORM)
hablar, estudiar, trabajar, mirar, escuchar, bailar, cantar, chatear, comprar, preguntar, contestar...
HUR GÖR MAN FÖR ATT BÖJA I PRESENS?
*Man tar bort -ar ändelsen och ersätter med de respektiva ändelserna för varje person (subjekt):
COMPRAR : ATT KÖPA
PRESENS:
COMPR
Yo compro jag köper
tú compras du köper
él, ella, usted compra han/hon/Ni köper
nosotros compramos vi köper
vosotros compráis ni köper
ellos, ellas, ustedes compran de/de/Ni köper
ÄNDELSERNA:
YO -O
TÚ -AS
ÉL,ELLA, USTED -A
NOSOTROS -AMOS
VOSOTROS -ÁIS
ELLOS, ELLAS, USTEDES -AN
GÖR PRECIS SÅHÄR MED ALLA ANDRA VERB SOM SLUTAR PÅ -AR OCH ÄR REGELBUNDNA
EL GENITIVO: GENITIV
QUÉ ES EL GENITIVO?/
VAD ÄR GENITIV?
EL GENITIVO INDICA PERTENENCIA/
GENITIV TALAR OM VEM SOM ÄGER NÅGOT (TILLHÖRIGHET)
Kom ihåg, som på engelska:
The brother of Carmen
Carmens bror: el hermano de Carmen
Carmens syster: la hermana de Carmen
Robertos vän: el amigo de Roberto
Robertos syster: la hermana de Roberto
Sveriges flagga: la bandera de Suecia
Spaniens flagga: la bandera de España
Norges huvudstad: la capital de Noruega
Finlands invånare: los habitantes de Finlandia
De quién es el lápiz? De Antonia
Vems penna är det? Antonias
De quién es la casa: De Pedro
Vems är huset? Pedros
Flickans pappa: el padre de la chica
Mammans barn: el niño/la niña de la madre
Skolans elev: el alumno/la alumna de la escuela
OJO! / OBS!
Pojkens bok: El libro del chico (de+el = del)
Herrens lampa: La lámpara del señor
Skolans elev: El alumno del colegio
Teaterns dörr: la puerta del teatro
Teaterns fönster: las ventanas del teatro
Faderns son: el hijo del padre
.........OCH.... HUR SÄGER DU
Moderns son...........
Har du förstått detta?
Skriv svaret under kommentarer om du tror att du kan!
VAD ÄR GENITIV?
EL GENITIVO INDICA PERTENENCIA/
GENITIV TALAR OM VEM SOM ÄGER NÅGOT (TILLHÖRIGHET)
Kom ihåg, som på engelska:
The brother of Carmen
Carmens bror: el hermano de Carmen
Carmens syster: la hermana de Carmen
Robertos vän: el amigo de Roberto
Robertos syster: la hermana de Roberto
Sveriges flagga: la bandera de Suecia
Spaniens flagga: la bandera de España
Norges huvudstad: la capital de Noruega
Finlands invånare: los habitantes de Finlandia
De quién es el lápiz? De Antonia
Vems penna är det? Antonias
De quién es la casa: De Pedro
Vems är huset? Pedros
Flickans pappa: el padre de la chica
Mammans barn: el niño/la niña de la madre
Skolans elev: el alumno/la alumna de la escuela
OJO! / OBS!
Pojkens bok: El libro del chico (de+el = del)
Herrens lampa: La lámpara del señor
Skolans elev: El alumno del colegio
Teaterns dörr: la puerta del teatro
Teaterns fönster: las ventanas del teatro
Faderns son: el hijo del padre
.........OCH.... HUR SÄGER DU
Moderns son...........
Har du förstått detta?
Skriv svaret under kommentarer om du tror att du kan!
SEMANA 44
Du som är hemma, har lite tid och vill bli bättre kan till exempel träna så här:
*lyssna på www.gracias.nu kap.5
Lyssna på texten minst tre gånger, repetera, läs högt, träna uttalet
*Läs sedan själv kapitel 5 högt. Gör det framför spegeln och försök att titta upp då och då.
*Översätt texten till svenska
*Plocka ut verben
*Plocka ur några substantiv och skriv artiklarna framför dem (bestämd och obestämd)
*Skriv några meningar i genitiv, t.ex.
1.Elenas katt är svart
2.Davids far är från Sverige
3.Pojkens far heter Anton
4.Flickans far heter också Anton
*Träna presens av verb som slutar på -ar:
(LÄR DIG DESSA VERB UTANTILL)
estudiar: studera, läsa, plugga
trabajar: arbeta, jobba
chatear: chatta
hablar: prata, tala
cantar: sjunga
bailar: dansa
mirar: titta
escuchar: lyssna
preguntar: fråga
contestar: svara
comprar: köpa
*ÖPPNA WWW.GRACIAS.NU OCH GÖR SÅ MÅNGA ÖVNINGAR SOM MÖJLIGT FRÅN KAP. 1-4 INKLUSIVE MINITESTEN.
EN ÖVNING SKA INTE GÖRAS BARA EN GÅNG, MINST TRE GÅNGER TILLS DU KÄNNER ATT DU KAN ALLT JÄTTE BRA!
BUENA SUERTE!
torsdag 24 oktober 2013
LOS ANIMALES
LOS ANIMALES
Qué animales ves?/
Vilka djur ser du?
Cuántos sabes en español?/
Hur många kan du på spanska?
Escribe en "kommentarer"/
Qué animales ves?/
Vilka djur ser du?
Cuántos sabes en español?/
Hur många kan du på spanska?
Escribe en "kommentarer"/
onsdag 23 oktober 2013
VOCABULARIO CAPÍTULO 5 GRACIAS 7 ENTRENA
VOCABULARIO
PALABRAS
Här är några av de ord du ska kunna från kapitel 5.
Alla ord står på spanska längre ner.Para ihop siffran och bokstav.
1.skolan..........................................................
2. att studera ..........................................
3. Sverige ..............................................
4. familjen ..........................................
5. pojken ..................................................
6. läkaren .......................................................
7. att arbeta ........................................................
8. att bo ..............................................................
9. många .................................................................
10. nu ............................................................
a. vivir b. la escuela/el colegio c. ahora d. Suecia e. la médica
f. el chico g. muchos h. la familia i. trabajar j. estudiar
PALABRAS
Här är några av de ord du ska kunna från kapitel 5.
Alla ord står på spanska längre ner.Para ihop siffran och bokstav.
a. vivir b. la escuela/el colegio c. ahora d. Suecia e. la médica
f. el chico g. muchos h. la familia i. trabajar j. estudiar
lördag 19 oktober 2013
QUE TE MEJORES...
QUE TE MEJORES ERIC!
Abrígate bien que ya hace frío...
La prueba de español es la próxima semana, la semana 43, el jueves 24 de octubre...
...pero si estudias el vocabulario, los textos y haces bastantes ejercicios te va a ir bien!
Hasta el lunes!
torsdag 17 oktober 2013
COLORES, ME GUSTA(N) POR QUÉ? VARFÖR
LOS COLORES SON ADJETIVOS
De böjs efter substantivet:
el gato anaranjado: den orangea katten
la puerta anaranjada: den orangea dörren
el conejo blanco: den vita kaninen(m)
la coneja blanca: den vita kaninen(f)
AHORA ESCUCHA LA CANCIÓN/
LYSSNA PÅ SÅNGEN NU
ESCUCHA CÓMO SUENAN LOS COLORES/
LYSSNA PÅ HUR MAN UTTALAR FÄRGERNA
me gusta el verde
me gusta el rojo
me gusta el blanco
me gusta el azul
me gusta el negro
me gusta el amarillo
me gusta el anaranjado
PERO:
ME GUSTAN LOS COLORES
De böjs efter substantivet:
el gato anaranjado: den orangea katten
la puerta anaranjada: den orangea dörren
el conejo blanco: den vita kaninen(m)
la coneja blanca: den vita kaninen(f)
AHORA ESCUCHA LA CANCIÓN/
LYSSNA PÅ SÅNGEN NU
ESCUCHA CÓMO SUENAN LOS COLORES/
LYSSNA PÅ HUR MAN UTTALAR FÄRGERNA
me gusta el verde
me gusta el rojo
me gusta el blanco
me gusta el azul
me gusta el negro
me gusta el amarillo
me gusta el anaranjado
PERO:
ME GUSTAN LOS COLORES
Etiketter:
COLORES,
ME GUSTA,
ME GUSTAN,
POR QUÉ? PORQUE...
tisdag 15 oktober 2013
INDIA MARTÍNEZ, HOY
HOY
Para practicar el verbo tener
Qué formas del verbo tener escuchas?/
Vilka former av "tener" hör du?
Para practicar el verbo tener
Qué formas del verbo tener escuchas?/
Vilka former av "tener" hör du?
Prenumerera på:
Kommentarer (Atom)
