PALOMA Y CHIMPANCÉ

PALOMA Y CHIMPANCÉ
UNA PALOMA BLANCA Y UN CHIMPANCÉ CARIÑOSO

onsdag 30 oktober 2013

CUÁL NO ES UN ANIMAL?/VILKET ÄR INTE ETT DJUR?

EN LA RADIO HAY UN.....
                                  UNA .....
Jag kommer att lägga i en fråga på undersökningar. Svara på frågan i spalten till höger. Skriv vilka ord du inte kan och leta vilket djur det kan vara.

måndag 28 oktober 2013

QUÉ SIGNIFICAN LOS VERBOS?

QUÉ SIGNIFICAN LOS VERBOS?
1.    

2. 

3. 

4. 
5. 

6. 

7.    

8.     

9. 

10.   
SKRIV VAD VERBEN HETER PÅ SPANSKA.
SKRIV NUMRET OCH VERBET SEDAN.
SKRIV UNDER KOMMENTARER.

PRESENTE DE VERBOS EN -AR

PRESENS AV VERB PÅ -AR:
INFINITIVO (INFINITIV/GRUNDFORM)
hablar, estudiar, trabajar, mirar, escuchar, bailar, cantar, chatear, comprar, preguntar, contestar...    
HUR GÖR MAN FÖR ATT BÖJA I PRESENS?
*Man tar bort -ar ändelsen och ersätter med de respektiva ändelserna för varje person (subjekt):
COMPRAR : ATT KÖPA
PRESENS:
COMPRAR: att köpa
Yo compro     jag köper
compras   du köper
él, ella, usted compra han/hon/Ni köper
nosotros compramos  vi köper
vosotros compráis   ni köper
ellos, ellas, ustedes compran  de/de/Ni köper
ÄNDELSERNA:
YO                                           -O
TÚ                                           -AS
ÉL,ELLA, USTED                 -A
NOSOTROS                           -AMOS
VOSOTROS                           -ÁIS
ELLOS, ELLAS, USTEDES  -AN

GÖR PRECIS SÅHÄR MED ALLA ANDRA VERB SOM SLUTAR PÅ -AR OCH ÄR REGELBUNDNA

EL GENITIVO: GENITIV

QUÉ ES EL GENITIVO?/
VAD ÄR GENITIV?
EL GENITIVO INDICA PERTENENCIA/
GENITIV TALAR OM VEM SOM ÄGER NÅGOT (TILLHÖRIGHET)
Kom ihåg, som på engelska:
The brother of Carmen
Carmens bror: el hermano de Carmen
Carmens syster: la hermana de Carmen
Robertos vän: el amigo de Roberto
Robertos syster: la hermana de Roberto
Sveriges flagga: la bandera de Suecia
Spaniens flagga: la bandera de España
Norges huvudstad: la capital de Noruega
Finlands invånare: los habitantes de Finlandia
De quién es el lápiz? De Antonia
Vems penna är det? Antonias
De quién es la casa: De Pedro
Vems är huset?  Pedros
Flickans pappa: el padre de la chica
Mammans barn: el niño/la niña de la madre
Skolans elev: el alumno/la alumna de la escuela

OJO! / OBS! 
Pojkens bok: El libro del chico (de+el = del)
Herrens lampa: La lámpara del señor
Skolans elev: El alumno del colegio
Teaterns dörr: la puerta del teatro
Teaterns fönster: las ventanas del teatro
Faderns son: el hijo del padre
.........OCH.... HUR SÄGER DU
Moderns son...........
Har du förstått detta?
Skriv svaret under kommentarer om du tror att du kan!


SEMANA 44

         44         
Du som är hemma, har lite tid och vill bli bättre kan till exempel träna så här:
*lyssna på www.gracias.nu kap.5
Lyssna på texten minst tre gånger, repetera, läs högt, träna uttalet
*Läs sedan själv kapitel 5 högt. Gör det framför spegeln och försök att titta upp då och då.
*Översätt texten till svenska
*Plocka ut verben
*Plocka ur några substantiv och skriv artiklarna framför dem (bestämd och obestämd)
*Skriv några meningar i genitiv, t.ex. 
1.Elenas katt är svart
2.Davids far är från Sverige
3.Pojkens far heter Anton
4.Flickans far heter också Anton
*Träna presens av verb som slutar på -ar:
(LÄR DIG DESSA VERB UTANTILL)
estudiar: studera, läsa, plugga
trabajar: arbeta, jobba
chatear: chatta
hablar: prata, tala
cantar: sjunga
bailar: dansa
mirar: titta
escuchar: lyssna
preguntar: fråga
contestar: svara
comprar: köpa
*ÖPPNA WWW.GRACIAS.NU OCH GÖR SÅ MÅNGA ÖVNINGAR SOM MÖJLIGT FRÅN KAP. 1-4 INKLUSIVE MINITESTEN.
EN ÖVNING SKA INTE GÖRAS BARA EN GÅNG, MINST TRE GÅNGER TILLS DU KÄNNER ATT DU KAN ALLT JÄTTE BRA!
BUENA SUERTE!
     

torsdag 24 oktober 2013

LOS ANIMALES

LOS ANIMALES

Qué animales ves?/
Vilka djur ser du?
Cuántos sabes en español?/
Hur många kan du på spanska?
Escribe en "kommentarer"/

onsdag 23 oktober 2013

VOCABULARIO CAPÍTULO 5 GRACIAS 7 ENTRENA

VOCABULARIO
PALABRAS
Här är några av de ord du ska kunna från kapitel 5.
Alla ord står på spanska längre ner.Para ihop siffran och bokstav.
 1.skolan..........................................................
 2. att studera ..........................................
  3. Sverige ..............................................
 4. familjen ..........................................
  5. pojken ..................................................
 6. läkaren .......................................................

 7. att arbeta ........................................................
  8. att bo ..............................................................
 9. många .................................................................
  10. nu ............................................................
a. vivir  b. la escuela/el colegio    c. ahora   d. Suecia  e. la médica
f. el chico   g. muchos   h. la familia    i. trabajar   j. estudiar

lördag 19 oktober 2013

QUE TE MEJORES...

  Eric está enfermo
QUE TE MEJORES ERIC!
Abrígate bien que ya hace frío... 
La prueba de español es la próxima semana, la semana 43, el jueves 24 de octubre...
...pero si estudias el vocabulario, los textos y haces bastantes ejercicios te va a ir bien!
Hasta el lunes!

torsdag 17 oktober 2013

COLORES, ME GUSTA(N) POR QUÉ? VARFÖR

LOS COLORES SON ADJETIVOS
De böjs efter substantivet:
el gato anaranjado: den orangea katten
la puerta anaranjada: den orangea dörren
el conejo blanco: den vita kaninen(m)
la coneja blanca: den vita kaninen(f)
AHORA ESCUCHA LA CANCIÓN/
LYSSNA PÅ SÅNGEN NU
ESCUCHA CÓMO SUENAN LOS COLORES/
LYSSNA PÅ HUR MAN UTTALAR FÄRGERNA

me gusta el verde
me gusta el rojo
me gusta el blanco
me gusta el azul
me gusta el negro
me gusta el amarillo
me gusta el anaranjado
PERO:
ME GUSTAN LOS COLORES

tisdag 15 oktober 2013

INDIA MARTÍNEZ, HOY

HOY
Para practicar el verbo tener


Qué formas del verbo tener escuchas?/
Vilka former av "tener" hör du?